Beschreibung
Wortschatzarbeit, Umgang mit einem lyrischen Text, einen Brief schreiben, überarbeiten und gestalten
- Klassenstufe: 5 – 10
- Seitenanzahl: 13
- Format: A4 – Hochformat
- Ausstattung: Digital
- Schulfächer: Deutsch, Ethik, Religion, Freizeitarbeit mit Jugendlichen
Nachdenken über die eigene Herkunft und integratives Arbeiten: Die angebotene Unterrichtseinheit verknüpft eine angeleitete Fremd- und Selbstwahrnehmung der Schüler mit einer Erweiterung und Differenzierung ihres aktiven Wortschatzes. Die Schüler lernen Samy Deluxe’ “Oma Song”, eine Hommage an seine verstorbene Oma, kennen. Die Auseinandersetzung mit diesem lyrischen Text bietet den Schülern die Grundlage und den Schreibanlass, der eigenen Oma in einem Brief mitzuteilen, welche schönen Momente sie beschert (hat) und welche positiven Eigenschaften sie besitzt. Anschließend werden diese Briefe überarbeitet und passend zum Inhalt gestaltet. Die Materialien für den Unterricht in der Sekundarstufe nutzen kooperative Lernformen und sind aufgrund ihrer Differenzierung für den Einsatz in heterogenen Klassen geeignet.
Materialien
- M 1 Medaille der positiven Eigenschaften
- M 2 Hilfskarten mit Eigenschaftswörtern
- M 3 Unsere Omas
- M 4 “Oma Song” von Samy Deluxe (Text)
- M 5 Ein Brief an Oma
- M 6 Ein Brief an Oma – Check- und Beurteilungsliste
- M 7 Einen Brief an Oma gestalten
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