Textsorte Märchen: Verstehen und produktiv umsetzen

Beschreibung

Materialien zum Thema “Märchen” für den Deutschunterricht der Sekundarstufe: Vorwissen zu Märchen aktivieren, Märchenbausteine analysieren, Texte zu Märchen schreiben, Märchen szenisch interpretieren

Klassenstufe: 5 – 6

Seitenanzahl: 54

Format: A4 – Hochformat

Ausstattung: Paperback

Schulfächer: Deutsch, Leseförderung

ISBN: 978-3-944466-17-0

Die Kopiervorlagen zum Umgang mit Märchen im Unterricht sind für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen der Sekundarstufe 1 geeignet. Einführende Materialien aktivieren das Vorwissen zum Thema “Märchen” und greifen Aspekte der Leseförderung auf. In einem zweiten Schritt bieten die Unterrichtsmaterialien zur analytischen Auseinandersetzung mit folgenden Märchenbausteinen vertiefende Anregungen:

Anfangs- und Schlussformeln

Märchenfiguren

Sprechende Tiere und Gegenstände

Märchensprüche

häufig vorkommende Zahlen

Wanderschaft und weite Wege

Aufgaben für die Hauptfigur

Gegensätze

Verwandlungen und Zaubereien

Diese einzelnen Bausteine können im Rahmen einer Arbeitstheke selbstständig von Ihren Schülern erarbeitet werden. Die Schüler werden dabei zu Märchenforschern, dokumentieren ihre Ergebnisse und lernen anhand dieser Analyse exemplarisch den Umgang mit literarischen Texten. Die erarbeiteten und in einer Märchenkartei festgehaltenen Ergebnisse dienen als Grundlage für den produktiven Umgang mit Märchen: Die Materialien führen in kleinen Schritten zur Umsetzung von Schreibaufgaben und helfen bei der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung im Sinne einer prozessorientierten Schreibdidaktik. Die Arbeitsbögen zur szenischen Interpretation ermöglicht Ihren Schülern die Identifikation mit einer Märchenfigur oder aber auch die Abgrenzung zu derselben.