Beschreibung
Unterrichtsmaterialien und Kopiervorlagen mit handlungs- und produktionsorientierten sowie analytischen Anregungen und (Experten-) Aufgaben zu fast allen Kapiteln des Romans “Tschick” von Wolfgang Herrndorf
- Klassenstufe: 8 – 10 (Sek I)
- Seitenanzahl: 80
- Format: A4
- Ausstattung: Download
- Schulfächer: Deutsch
Innerhalb des Unterrichtsmaterials finden Sie Vorschläge zum sinnvollen Einsatz der Kopiervorlagen in sehr heterogenen Lerngruppen: Lesebegleitende Aufgaben sowie Aufgaben vor und nach dem Lesen unterstützen die vertiefende Lektüre des Buches. Kooperative Lernformen fördern den literarischen Austausch in Ihrer Klasse und fordern die Schülerinnen und Schüler u. a. dazu auf, Empathie für die Figuren des Buches zu entwickeln, über Maiks und Tschicks aber auch über ihr eigenes Welt- und Selbstbild nachzudenken und schreibend, gestaltend, szenisch und mündlich zu reflektieren. Aufgelistete Themenschwerpunkte erleichtern Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern die Auswahl der Kapitel, zu denen eine vertiefenden Auseinandersetzung gewünscht ist. Zudem finden Sie innerhalb der Materialien eine Auflistung der Arbeitsblätter mit einer Auswahl der jeweils geförderten Kompetenzen, welche sich an den KMK-Bildungsstandards für das Fach Deutsch orientieren.
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Rezension:
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“Der Band aus dem Rohr Verlag enthält eine Serie von über 60 Arbeitsblättern, deren Stärke vor allem der handlungs- und produktionsorientierte Ansatz mit methodisch ausgesprochen abwechs- lungsreichen Aufgabenformaten ist. Neben lektürebegleitenden Aufgaben wie dem Erstellen einer Meinungskurve oder einem Verzeichnis jugendsprachlicher Ausdrücke werden Arbeitsblätter zu fast allen Kapiteln des Buches angeboten. Dabei knüpfen die Aufgaben zum Teil assoziativ an Motive und Situationen des Buchs an (z.B. Erstellen einer eigenen Songliste für Autobahnfahrten, Schreiben einer Vermisstenanzeige oder eines Unfallberichts).”
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