Eine Reise in das Land der Wortarten: Adjektive (Download)

Beschreibung

Die Wortart Adjektive einführen, unterscheiden und festigen – ein Unterrichtsmaterial für die zweite Jahrgangsstufe  

• Ab Klassenstufe 2
• Seitenanzahl: 61 Seiten
• Format: A4
• Ausstattung: Digital
• Schulfächer: Deutsch

  Nachdem sich das Gesamtmaterial “Eine Reise in das Land der Wortarten: Nomen, Verben und Adjektive” zu unserem Bestseller entwickelt hat, können Sie die drei Einheiten zu den Nomen, Verben und Adjektiven nun auch jeweils als einzelne Einheiten erwerben. Dies bietet sich zum Beispiel an, wenn Sie bereits eine Unterrichtseinheit zu einer Wortart durchgeführt haben und nun mit den Schülern zu einer anderen Wortart auf die Reise in das Land der Wortarten gehen möchten. Ihres Schüler sollten allerdings, wenn sie diese Unterrichtseinheit beginnen, mit den Wortarten Nomen und Artikel vertraut sein. Die Unterrichtseinheit “Eine Reise in das Land der Wortarten: Adjektive” behandelt die Wortart Adjektive.  Die Materialien richten sich besonders an Schülerinnen und Schüler der zweiten Jahrgangsstufe, können aber aufgrund vielfältiger Differenzierungsangebote auch in höheren Jahrgangsstufen im Sinne eines Spiralcurriculums eingesetzt werden. Die umfangreichen Unterrichtsmaterialien und Kopiervorlagen werden von einer ausführlichen didaktisch-methodischen Analyse begleitet, welche Ihnen die Unterrichtsplanung erleichtert: Zu jedem Lernschritt der Einheit gibt es konkrete Vorschläge, spielerische Ideen, Übungen und handlungsorientierte Anregungen zur Reise in das Land der Wortarten. Mithilfe der Unterrichtsmaterialien reisen die Kinder gemeinsam mit dem Maskottchen “Wörtchen” in das Schloss der Rätsel im Land der Wortarten. Hier gibt es bestimmte Bewohner, die Adjektive, die die Schüler auf ihrer Reise näher kennenlernen. Ein zentrales Element dieser Einheit zur Einführung der Adjektive ist das Helfen, denn vor dieser Reise wurde das Maskottchen “Wörtchen” von Monstern entführt, die im Schloss der Rätsel wohnen. Nun müssen die Schüler das Maskottchen retten und dabei schwierige Rätsel lösen. Sie müssen Gegenstände erfühlen, Monster beschreiben oder diese miteinander vergleichen. Zum Glück helfen ihnen die Adjektive, die ebenfalls im Schloss der Rätsel wohnen. Die Autorin Sarah Fornol ist Grundschullehrerin und arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Koblenz-Landau. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Mehrsprachigkeit, Multiliteralität und Multikulturalität.